Σήμερα Δευτέρα 10 Νοεμβρίου 2014,πραγματοποιήθηκε Σύλλογος Διδασκόντων στο σχολείο μας με θέματα την υλοποίηση και τον προγραμματισμό των δράσεων στα πλαίσια του προγράμματος Erasmus+. Παράλληλα έγιναν παρεμβάσεις με προσωπική εργασία των εκπαιδευτικών στο χώρο που πρόκειται να διαμορφωθεί μελλοντικά ως "Γραφείο Εκπαιδευτικών".

Σήμερα Δευτέρα 3 Νοεμβρίου 2014 ,πραγματοποιήθηκε Σύλλογος Διδασκόντων που αφορούσε την υλοποίηση του ετήσιου προγραμματισμού του σχολείου. Συγκεκριμένα καθορίστηκαν οι εκπαιδευτικοί που θα λάβουν μέρος στις διακρατικές κινητικότητες στα πλαίσια του προγράμματος Erasmus +. Αποφασίστηκε ο τρόπος που θα υλοποιηθούν οι δράσεις στο επόμενο χρονικό διάστημα στα πλαίσια του ίδιου προγράμματος. Συγκεκριμένα: Τα δύο τμήματα της Ε΄τάξης θα αναλάβουν τη σύνταξη του ημερολογίου της μασκότ καθ΄ όλη τη διάρκεια του προγράμματος. Οι τάξεις από την Δ΄έως και τη Στ΄ θα αναλάβουν τη δημιουργία της εικονογραφημένης παραδοσιακής ιστορίας που θα πρέπει να έχει ολοκληρωθεί μέχρι το Μάρτιο του 2015 και πριν από τη μετακίνηση στην Εσθονία. Το σύνολο των τάξεων σε συνεργασία με το Σύλλογο Γονέων και άλλους γονείς θα αναλάβει την οργάνωση και λειτουργία Χριστουγεννιάτικου Παζάρ με κατασκευές των παιδιών. Τα χρήματα του Παζάρ θα διατεθούν για φιλανθρωπικό σκοπό. Τέλος οι τάξεις από την Δ΄έως την Στ΄ θα υλοποιήσουν και θα οργανώσουν μέχρι τις διακοπές των Χριστουγέννων το σχολικό συμβούλιο. Στους εκπαιδευτικούς δόθηκαν ενδεικτικές δραστηριότητες ευαισθητοποίησης των παιδιών. Αποφασίστηκε η Δ΄τάξη να εκλέξει 2 αντιπροσώπους , η Ε΄τάξη 3 και η Στ΄ 4 αντιπροσώπους στο Σχολικό Συμβούλιο.

Σκοπός

Για να μπορούν όλοι να έχουν ενεργό ρόλο σε μια αντιπροσώπευση, πρέπει ο κάθε μαθητής να καταλάβει:

1. Τι εννοούμε καλό συμβούλιο
2. Τι σημαίνει καλό μέλος του συμβουλίου
3. Γιατί πρέπει να συμμετέχει
4. Γιατί δεν χρειάζεται να ψηφίζει τους φίλους του

Ο σκοπός είναι όλοι να καταλάβουν ότι μπορούν να είναι στο συμβούλιο αν είναι προετοιμασμένοι να αναλάβουν την ευθύνη. Ένα καλό σχολικό συμβούλιο έχει πολύπλευρη αντιπροσώπευση που εκλέγεται δημοκρατικά από τους συμμαθητές τους.

·        Επιλογή μασκότ

·        Δημιουργία βιβλίου για τη μασκότ (π.χ γιατί αυτή τη μασκότ, τι αντιπροσωπεύει, ποια είναι η ιστορία πίσω από αυτή, όνομα, ηλικία κτλ.)

·        Προετοιμασία μιας εθνικής παραδοσιακής ιστορίας και παρουσίαση της στην επόμενη κινητικότητα. θα ήταν καλό να συμπεριλάβουμε τη μασκότ στην ιστορία.

·        Μέχρι το τέλος του Δεκεμβρίου 2014 θα πρέπει να έχει διοργανωθεί ένα φιλανθρωπικό γεγονός στο σχολείο και να τεκμηριωθεί με (βίντεο ,περιγραφές, φωτογραφίες κτλ.).Αυτά θα ανταλλαχθούν στην επίσκεψη στην Εσθονία.

·        Μέχρι την 1^η Ιανουαρίου 2015 θα έχουμε εκλέξει ένα σχολικό συμβούλιο ,θα έχουμε συντάξει ένα σχέδιο εργασίας και θα τα κοινοποιήσουμε στους εταίρους μας.

·        Μέχρι 30 Ιανουαρίου 2015 θα έχουμε συζητήσει τα δικαιώματα των παιδιών στο σχολείο (π.χ μια εβδομάδα για τα δικαιώματα των παιδιών, παρουσίαση, δραστηριότητες σχετικές με το θέμα μέσα στο μάθημα). Ανταλλαγή εντυπώσεων και παρουσίαση  στην Εσθονία.

·        Σχεδιασμός του ταξιδιού στο εθνικό κοινοβούλιο(το αργότερο 1 -9-2015)

·        Σχεδιασμός του ταξιδιού στην Εσθονία